美西時間2月11日，斯坦福大學一棟名為Paul G. Allen的教學樓里傳出噩耗，一名男生陳屍教學樓內，當時警方沒有公佈死者的身份信息。
然而，近日，警方宣佈，死者為26歲的華裔斯坦福博士生，死因是上吊自殺身亡…
綜合媒體報導，警方經過調查後，確認這名年輕的男性屍體屬於斯坦福工程系的一名博士生，中國籍，年僅26歲。
而法醫初步驗證後認為，死者是通過上吊的方式自殺身亡。
Paul G. Allen實驗樓
這名自殺的中國留學生名為Ziwen (Jerry) Wang，本科畢業於中國科學技術大學（應用物理），根據他在LinkedIn上的資料顯示，這是他在斯坦福大學攻讀料科學與工程系PhD的第五年。
據媒體報導，在事發前死者Jerry就有一些異常。早在事發前的週六，Jerry原本是約了同事們的，可是卻缺席了，不過當時沒有人在意這件事情。
而在事發的當天早上，Jerry的同事像往常一樣准備在Paul G. Allen的教學樓里開展一天的實驗工作，沒想到卻發現了他的屍體…
舊金山華人資訊網此前也曾報導過這一事件：
斯坦福大學工程系學生陳屍教學樓!
當時，斯坦福大學工程學院院長詹妮弗·維奧姆（Jennifer Widom）在收到消息後馬上向工程系的學生發了一封郵件，她表示：「這個消息讓人很難過，我在此代表斯坦福大學、代表我們所有人，向這名學生的家人、親人、同學和朋友表達我們的同情。」
同時，Widom也在郵件當中指出，如果有任何需要幫助的學生，請積極運用學校的有關部門，比如說心理咨詢、學校保安部門等，務必保證自身心理和生命安全。
在這封郵件的下面，有不少斯坦福的校友表示，這實在是太讓人難過了！
也有人表示，博士生真的很辛苦！
博士生的壓力究竟有多大？我們用一組圖來展示。
如果一個圓圈代表了人類已知的所有知識，那麼到高中為止的學習會讓你理解其中最基礎的部分
大學本科選的專業，則是對你的專業有一個基礎的瞭解
讀研期間，則是對自己專業更加深入的瞭解，直到抵達現有知識的邊界
到了博士生，則是超越現有知識，成功突破邊界的一個過程
也就是說，博士生不僅僅是要研究前人所得出的知識結論，並且要提出新的、專業的學說。
博士生的學業壓力有多重，可想而知。
不僅如此，導師權力過大，海外生活壓力等等也是壓垮多數博士生的最後一根稻草。
2017年，美國猶他大學女博士唐曉琳失蹤死亡的消息曾經引發大規模的關注。因為學業壓力過重導致心情抑鬱，她選擇在金門大橋縱身跳下，結束自己的生命。
唐曉琳2004年進入北大就讀空間物理專業，2008年本科畢業後前往美國讀研究生，到她去世之前，已經攻讀物理博士學位7年，卻仍未畢業。
根據學校之後公佈的調查報告，唐曉琳的課程存在着嚴重被推遲的情況，她參加博士生資格考試時已經是研究生第7年，與規定的「在第3年學習結束之前完成博士生資格考試（Qualifying Exam）」不符。
此外，唐曉琳所在的實驗室工作負荷超載，她和其他學生需要經常性地在深夜和週末進行研究。
由於壓力大，實驗室的工作人員會產生暴躁情緒，同時實驗資源的分配問題也引發矛盾，導致人際關系緊張。
你以為的留學生，蹦迪、趴體、豪車LV和Supreme
其實，他們都是「迷茫的鴨子」——表面悠閒，鴨掌卻在水下劃得飛快。
Paper、due、midterm和final才是常態。
在這里，希望每位在美的大家們，都能好好珍惜自己的生命，不要輕易放棄，跨過這個坎，你的人生就會變得越來越光明。
來源：華人頭條
來源：西雅圖華人資訊網
